建筑类院校城乡规划专业设计类课程形成性评价探讨——以中南大学为例
- DOI number:
- 10.19940/j.cnki.1008-0422.2024.09.020
- Affiliation of Author(s):
- 中南大学建筑与艺术学院
- Teaching and Research Group:
- 城乡规划系
- Journal:
- 中外建筑
- Place of Publication:
- 湖南长沙
- Funded by:
- 2023 年度湖南省普通高等学校改革研究重点项目、2023 年中南大学教育教学改革研究项目
- Key Words:
- 城乡规划专业;设计类课程;形成性评价;课程体系;总体规划
- Abstract:
- 随着时代的发展和行业转型,城乡规划专业人才培养迎来了新的发展和挑战,为专业课程教学提出了新的要求。基于专业发展的新形势,文章分析了城乡规划专业课程体系、课程考核形成性评价等现状研究成果。结果表明“设计类课程”作为城乡规划专业人才培养的重要环节,其课程考核应强化过程考核、重视形成性评价。基于对 57 所国内高校城乡规划专业培养方案、主要设计课程进行总结梳理,提出城乡规划专业本科 7 门设计类核心课程。同时,结合中南大学教学现状,探讨了设计类课程形成性评价原则、课程目标、考核内容、评价标准等内容。研究成果为城乡规划专业课程教学考核与评价提出了新思路,对有效提升城乡规划专业本科教育教学质量具有一定的指导意义。
- Indexed by:
- Journal paper
- Discipline:
- Engineering
- First-Level Discipline:
- Architecture
- Issue:
- 08
- Page Number:
- 118-123
- ISSN No.:
- 1008-0422
- Translation or Not:
- no
- Date of Publication:
- 2024-09-20

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