论“和合”的动词哲学意蕴
发布时间：2024-06-13点击次数：
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所属单位：甘肃社会科学院
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发表刊物：甘肃社会科学
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项目来源：教育部人文社会科学研究青年基金项目“作 为政治正当性理论的北宋正统理论研究”（２３ＹＪＣ ７２００１９）
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关键字：和合；动词；基源问题；和合生生道体；和合共生
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摘要：“和合”是中国古代非常重要的概念和理念，塑造了中华文明“尚和合”的精神特质及其和平特性，具有鲜活的
时代价值。 将“和合”作为动词理解，是“和合”思想研究的一种新视角，赋予“和合”以浓厚的实践意义，在日常事件中做出和合
行为，创造一个“和合起来”的世界。 作为动词的“和合”，蕴含着三个层面的哲学意义：第一，溯源和合行为发生的基源问题，发
现和合行为的合理性在于对不和合事态的反思批判；第二，揭示和合行为的多主体共在场景，提供“和合共生”的最优选择策略；
第三，设立“和合起来”的价值目标，构建“和合生生道体”的价值转换枢纽，注入和合行为源源不断的内生动力。
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论文类型：期刊论文
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学科门类：哲学
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一级学科：哲学
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文献类型：J
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期号：2024年第1期，CSSCI，人大复印报刊资料《中国哲学》2024年第7期全文转载
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是否译文：否
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CN号：62-1093/C
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发布期刊链接：https://gssh.chinajournal.net.cn/WKG/WebPublication/index.aspx?mid=gssh
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高晓锋
个人信息
- 教师拼音名称：gaoxiaofeng
- 电子邮箱：
- 所在单位：马克思主义学院
- 学历：博士研究生毕业
- 办公地点：湖南省长沙市岳麓区麓山南路932号中南大学马克思主义学院
- 性别：男
- 学位：哲学博士学位
- 在职信息：在职
- 毕业院校：中国人民大学
曾获荣誉：
- 2016-11-14塔里木大学第四届青年教师讲课竞赛一等奖
- 2016-03-27新疆生产建设兵团第四届思想政治理论课教学能手大赛“教学能手”
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