高职护生对人文关怀教学需求的质性研究
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0.39
DOI码:
10.13947/j.cnki.yyzyxb.2018.03.014
所属单位:
中南大学
发表刊物:
岳阳职业技术学院学报
刊物所在地:
中国
关键字:
高职护生;质性研究;人文关怀;教学需求;
摘要:
目的:了解高职护生对人文关怀的教学需求。方法:通过目的抽样对28名2014级和2015级高职护生进行半结构式访谈,用Colaizzi七步法进行分析。结果:高职护生对人文关怀的教学需求主要体现在三个方面:人文关怀的知识不足;人文关怀的技巧欠缺;人文关怀的意识薄弱。结论:目前高职护生的人文关怀教学亟待改善,高职院校应提升对人文关怀教学的重视,在理论教学和实践教学中都进一步融入人文关怀的元素,从而提高高职护生的人文关怀能力。
备注:
CSCD期刊
合写作者:
孙移姣, 毛先华
第一作者:
毛霞
论文类型:
期刊论文
通讯作者:
郭佳
学科门类:
护理学
文献类型:
J
卷号:
33
期号:
3
页面范围:
60-63
是否译文:
否