中国教育周期论
发布时间:2018-03-15
点击次数:
所在单位:高等教育研究所
出版单位:北京大学出版社
出版地:北京
简介:运用长时段理论和计量史学的方法研究中国古代教育发展周期,提出了一种新的中国古代教育史分期法,分析了各周期教育结构重建和坍塌的过程和原因,清理了中国古代教育发展的内在理路及动因,并用比较的方法探讨了中西教育发展周期的异同。
学校署名:中南大学
第一作者:姜国钧
著作类别:专著
学科门类:哲学
是否译成外文:否
出版日期:2005-09-15
中国教育周期论
发布时间:2018-03-15
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所在单位:高等教育研究所
出版单位:北京大学出版社
出版地:北京
简介:运用长时段理论和计量史学的方法研究中国古代教育发展周期,提出了一种新的中国古代教育史分期法,分析了各周期教育结构重建和坍塌的过程和原因,清理了中国古代教育发展的内在理路及动因,并用比较的方法探讨了中西教育发展周期的异同。
学校署名:中南大学
第一作者:姜国钧
著作类别:专著
学科门类:哲学
是否译成外文:否
出版日期:2005-09-15