上一条: “宗教信仰自由的人权保障与限制:抽象原则与域外实践”,2014年湖南省社科基金特别委托项目
下一条: 卓越法律人才实验班课程设置方案的设计——以“三位一体”为导向,2013年湖南省“十二五”教育规划课题