批判思维驱动的GIS专业学生原始创新能力培养机制与实践
发布时间:2023-10-10
点击次数:
教学成果面向对象:地理信息科学专业本科生
颁奖单位:高等院校地理信息系统(GIS)论坛组委会
教学成果等级:优秀奖
教学成果级别:省/市级
教学成果对外展示形式:鉴定
获奖时间:2023-09-24
批判思维驱动的GIS专业学生原始创新能力培养机制与实践
发布时间:2023-10-10
点击次数:
教学成果面向对象:地理信息科学专业本科生
颁奖单位:高等院校地理信息系统(GIS)论坛组委会
教学成果等级:优秀奖
教学成果级别:省/市级
教学成果对外展示形式:鉴定
获奖时间:2023-09-24