研究生认知神经生物学
发布时间：2016-10-27
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资源介绍：本课程以理论课讲授为主，采用全英文形式。讨论/辩论课以开放式主题为接入点，发挥学生的主观能动性提出、分析和解决问题，采用中文或中英文结合形式。本课程的教学和学习要求既具有专业性和科学性，也具有足够的新颖性和趣味性，结合神经科学和认知科学问题的探索历史、最新进展和发展方向，充分展示认知神经生物学的特点、研究内容及科学意义。在理论讲授、课程内容设计方面注重培养学生对神经科学的兴趣和探索热情, 拓展学生的自然科学和医学知识面， 启发和激励发学生在人文与社会科学方面对认知神经科学的作用和意义进行思考和想象。
资源类型：认知神经生物学研究生教学大纲
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