Exploring student engagement with artificial intelligence-guided chatbot feedback in EFL writing: Interactions and revisions
发布时间：2025-12-18
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影响因子：6.6
发表刊物：Computer Assisted Language Learning
合写作者：Qingping Li, Winnie Xuchuan Chen
第一作者：Mi Rong
论文类型：期刊论文
通讯作者：Yuan Yao*
是否译文：否
发表时间：2025-08-01
收录刊物：SSCI