建筑类院校城乡规划专业设计类课程形成性评价探讨——以中南大学为例
发布时间：2024-10-21
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- DOI码：
- 10.19940/j.cnki.1008-0422.2024.09.020
- 所属单位：
- 中南大学建筑与艺术学院
- 教研室：
- 城乡规划系
- 发表刊物：
- 中外建筑
- 刊物所在地：
- 湖南长沙
- 项目来源：
- 2023 年度湖南省普通高等学校改革研究重点项目、2023 年中南大学教育教学改革研究项目
- 关键字：
- 城乡规划专业；设计类课程；形成性评价；课程体系；总体规划
- 摘要：
- 随着时代的发展和行业转型，城乡规划专业人才培养迎来了新的发展和挑战，为专业课程教学提出了新的要求。基于专业发展的新形势，文章分析了城乡规划专业课程体系、课程考核形成性评价等现状研究成果。结果表明“设计类课程”作为城乡规划专业人才培养的重要环节，其课程考核应强化过程考核、重视形成性评价。基于对 57 所国内高校城乡规划专业培养方案、主要设计课程进行总结梳理，提出城乡规划专业本科 7 门设计类核心课程。同时，结合中南大学教学现状，探讨了设计类课程形成性评价原则、课程目标、考核内容、评价标准等内容。研究成果为城乡规划专业课程教学考核与评价提出了新思路，对有效提升城乡规划专业本科教育教学质量具有一定的指导意义。
- 论文类型：
- 期刊论文
- 学科门类：
- 工学
- 一级学科：
- 建筑学
- 期号：
- 08
- 页面范围：
- 118-123
- ISSN号：
- 1008-0422
- 是否译文：
- 否
- 发表时间：
- 2024-09-20