个人信息
教师姓名:万琼华

学位:博士学位

学历:博士研究生毕业

职称:教授

所在单位:马克思主义学院

学术荣誉: 曾获荣誉:
湖南省芙蓉百岗明星称号
个人简介

万琼华,1968年生,湖南岳阳人,中南大学马克思主义学院教授,历史学博士,硕士生导师,美国密歇根大学访问学者,湖南省学位委员会第五届学科评议组成员,中国人民大学复印中心《妇女研究》编委。长期从事本科生、研究生教学与研究工作。近5年来主持并完成省部级课题7项。在《文史哲》、《伦理学研究》、《江苏社会科学》等省部级以上刊物发表学术论文20余篇,其中5篇被《人大报刊复印资料》全文转载。出版学术著作1部并获2项学术成果奖,参编教材和著作2部。2011年作为嘉宾接受凤凰大视野栏目“花开:女性解放启示之女学”访谈。曾获湖南省“芙蓉标兵岗位”光荣称号,兼任湖南省妇女研究会理事、湖南省婚姻家庭研究会理事。
作为召集人在马克思主义学院举办了“生殖健康与性别政治”中日学术研讨会(2011)和“马克思主义妇女理论与社会性别研究”学术研讨会(2014),还应邀参加了“首届社会性别研究国际研讨会”(2009,上海)、“中国妇女研究会年会暨‘北京+15’论坛”(2010,北京)、“中国妇女史理论与方法学术研讨会”(2010,北京)、“20世纪中国婚姻·家庭·性别·性伦文化学术研讨会”(2011,北京)、“华人女性与视觉再现国际学术研讨会”(2011,上海)等重要学术会议。

论文成果
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20世纪二、三十年代女子职业教育观的转向及其动因——以《教育与职业》杂志为中心


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所属单位:中南大学

教研室:史纲教研中心

发表刊物:《天津师大学报:社会科学版》

刊物所在地:天津

项目来源:湖南省社科基金项目(09YB431)

关键字:女子职业教育观;《教育与职业》杂志;转向;动因

摘要:解读《教育与职业》杂志上的相关文本发现,1920年代知识界人士聚焦于女子职业教育的必要性、实施方法及特殊困难等方面,但至1930年代前后他们的女子职业观出现大的逆转,女子职业教育随之窄化为单一的家事教育。将这种转向置于当时的特定历史语境下能窥探出现象背后的多重动因,如“母性主义”教育方针的提出、妇女运动的“变异”、知识精英性别观念的渐趋保守与偏狭。

备注:此刊系CSSCI期刊。

合写作者:万琼华 李霞

论文类型:基础研究

论文编号:11

学科门类:马克思主义理论

文献类型:J

期号:214

页面范围:40-46

字数:11000

ISSN号:1671-1106

是否译文:

发表时间:2011-02-15


附件:民国时期女子职业教育观的转向及动因探析.doc

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