郭振威
交叉思维训练第一课
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资源介绍:在文艺复兴时期,意大利的美第奇家族增进资助过在各学科领域中创新的人,使得多学科、多领域的交叉思维创造出惊人的成就。后来人们把各个领域和学科的交叉点上出现的创新发明或发现,称为“美第奇效应”。当思想立足于不同领域、不同学科、不同文化的交叉点上,可以将现有的各种概念联系在一起,组成大量不同凡响的新想法。 如何在校园中激发学科间交叉共融的灵感、创造“美第奇效应”? 世界科技前沿、国家重大需求如何融入课堂教学? 大学生怎样掌握掌握批判性思维模型与团队沟通等技巧?
资源类型:课件