写作| 论文写作指导[转]
发布时间：2020-04-25
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前言：写作是科研工作者必修课，这里将MIT BBS上的一个帖子的经验贴到这里给需要的朋友做参考。
——陈超
前一段时间我发了一个平价给大家编辑润色文书的帖子（http://www.mitbbs.com/article_t0/Biology/31972593.html），有不少朋友给我邮件。我修改润色的同时，发现生物人写paper有些共同的特点:-) 所以和大家分享一下scientific writing的小tips。大牛们可以随便看看，我主要是写给有需要的朋友们。
1. Less is more。语言风格中最重要的是简洁明了。一个句子中，每个词语的意思都不可以省略，才证明句子是精简的。空洞无意义的短语有很多，比如:
"in order to"=to
"the fact that..."可以直接删除
"based on the fact that"=because,
"for the purpose of"=for
"it is suggested that a relationship may exist"="A relationship may exist"
"a total of 100 subjects"="100 subjects"
"found previously"="found"
"the reason is because"="the reason is"
2. 易懂。不少给我看的稿子，第一段都能给我读晕了。其实意思并不难，但是写法让人眼花缭乱。如果审稿人拿到稿件后因为句式混乱，逻辑不连贯，越看越不爽，没读完就哼哼两声给直接reject了。。。所以最好的办法就是，写完稿子之后先拿给朋友读读。好读吗？好懂吗？连贯吗？自己写的东西可能自己没办法判断，但是给朋友看看，让他们说出读完之后的第一印象，可以帮助你更好地修改。很多时候，最好的修改方式就是把整个句子换个简单的说法重新写一次。千！万！不要强迫读者来理解你的逻辑（比如我总是需要纸和笔来画出作者的逻辑），而是让读者自然而然地跟随你的flow。
3. 清楚明白地表达清楚逻辑转折。However, In addition, Therefore, Furthermore,等等词语该用才能用，不该用的时候千万别用。我修改过一个段落里，每一个句子开头都带着这些逻辑连接词语，看完之后直接orz。删掉这些转乘，反而更好懂了。我发现However是大家的最爱。不是不可以用，而是精用。
4. 过去式，现在式。如果是你自己做过的实验和数据，应该用过去式。如果是引用已发表的文章数据和fact,应该考虑用现在式，因为是已知. 更具体的例子：
-过去式用在描述：what you did, what someone reported, what happened in anexperiment
-现在式用在描述：general truths, 比如conclusions (drawn by you or byothers) and information about what the paper does or covers
引用一下Nature Scitable 这里的例子：
Past tense：
a. Work done
We collected blood samples from . . .
Groves et al. determined the growth rate of . . .
Consequently, astronomers decided to rename . . .
b. Work reported
Jankowsky reported a similar growth rate . . .
In 2009, Chu published an alternative method to . . .
Irarrázaval observed the opposite behavior in . . .
c. Observations
The mice in Group A developed, on average, twice as much . . .
The number of defects increased sharply . . .
The conversion rate was close to 95% . . .
Present tense：
a. General truths
Microbes in the human gut have a profound influence on . . .
The Reynolds number provides a measure of . . .
Smoking increases the risk of coronary heart disease . . .
b. Atemporal facts
This paper presents the results of . . .
Section 3.1 explains the difference between . . .
Behbood's 1969 paper provides a framework for . . .
5. 主动比被动好。We performed an experiment...好过An experiment wasperformed...被动的写法更罗嗦，更模糊，听起来有气无力。一个句子的语感到底有没有力气，主要是看动词用的好不好。能用主动的，就不要用被动。但也不是绝对，比如某些methods部分。主动和被动的适当结合使用，也可以增强句子的流畅性。
关于动词的直接使用，我再引用一下Nature Scitable里的例子：
"The catalyst produced a significant increase in conversion rate."
相比这种写法："The catalyst increased the conversion rate significantly." 后者直接使用了动词，让句子听起来明快有力。
至于主动和被动的区别，看这个例子：
"In this section, a discussion of the influence of the recirculating-water temperature on the conversion rate of...is presented". 主语是a discussion of blah blah blah好长，动词presented在最后，难读难懂。
相比而言，"This section discusses the influence of recirculating-water temperature on the conversion rate of... " 现在这个句子的主语变成了section，动词是discuss。句子好懂，流畅。
6. 特指：they, it, this, that, 到底说的是什么？别让读者猜。
7. 缩写的使用，也是我最希望各位能了解的。绝大部分的缩写，在第一次使用的时候需要全称的名词解释。FDA应该写做 The Food and Drug Administration (FDA)。更别提那些生涩专业的蛋白质、基因名称了。
最后再来宣传一下我的文书小铺，欢迎联系ArtfulProse@gmail.com，谢谢关注~